REPASO PARA EVALUACION

Lea y realice las actividades en su cuaderno 

Ejercicio: Medidas de Tendencia Central

 Calcula la media, mediana y moda de las siguientes edades: 12, 10, 14, 12, 11.

1. En una tienda, se vendieron 5 camisas rojas, 3 azules y 2 blancas. ¿Cuál es la moda?
2. Los puntajes de un examen fueron: 8, 7, 9, 8, 10. ¿Cuál es la media?

4. Las alturas de cinco amigos son: 1.65 m, 1.70 m, 1.68 m, 1.72 m y 1.65 m. ¿Cuál es la mediana?
5. Un grupo de estudiantes obtuvo las siguientes calificaciones en un quiz: 6, 7, 8, 9, 7, 6, 10. Calcula la media y la moda.
6. El sueldo semanal de 5 empleados es: $500, $600, $550, $600, $450. ¿Cuál es el sueldo promedio (media)?

7. Si se agrega un valor de 20 a un conjunto de datos, ¿qué medida de tendencia central se verá más afectada?
8. Explica por qué la moda puede no ser representativa de un conjunto de datos.
9. Un conjunto de datos tiene una media de 15 y una mediana de 12. ¿Qué puedes inferir sobre la distribución de los datos?
10. ¿Cuál es la diferencia entre la media y la mediana? ¿Cuándo es más apropiado utilizar cada una?

 

Se realizó una encuesta a un grupo de estudiantes sobre su calificación final en un curso de matemáticas. Los resultados obtenidos fueron los siguientes:

7, 8, 9, 6, 7, 10, 8, 9, 7, 6, 5, 8, 9, 7, 6

Instrucciones:

1. Organiza los datos: Ordena los datos de menor a mayor.

 

2. Crea una tabla: Construye una tabla con las siguientes columnas:
• Calificación: Aquí anotarás cada una de las calificaciones diferentes.
• Frecuencia (f): En esta columna contarás cuántas veces se repite cada calificación.
• Frecuencia Acumulada (fa): En esta columna sumarás la frecuencia de cada calificación con las frecuencias de las calificaciones anteriores.